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      民辦中等及以下學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)籌設(shè)審批

      來源:池州市貴池區(qū)教育體育局
      事項(xiàng)名稱
      民辦中等及以下學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)籌設(shè)審批
      實(shí)施主體
      池州市貴池區(qū)教育體育局
      受理?xiàng)l件
      1. 應(yīng)當(dāng)有與學(xué)校學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的土地和校舍,保證教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和師生學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉,以及學(xué)校發(fā)展的需要。2. 應(yīng)當(dāng)配備與學(xué)校類別、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,建立現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。3. 應(yīng)當(dāng)配備與學(xué)校類別、學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的專任教師隊(duì)伍。4. 應(yīng)當(dāng)配備具有較高政治素質(zhì)和管理能力、品德高尚、熟悉教育,符合《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)法律規(guī)定的專職領(lǐng)導(dǎo)班子。5. 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置應(yīng)當(dāng)根據(jù)地方、行業(yè)、學(xué)校特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,突出實(shí)用性、應(yīng)用性和技能性。6. 設(shè)置學(xué)校所需基本建設(shè)投資和正常教學(xué)等各項(xiàng)工作所需的經(jīng)費(fèi),須有穩(wěn)定、可靠的來源和切實(shí)的保證。7. 舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦學(xué)校的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。
      申請(qǐng)材料 查看材料清單 辦理流程 查看辦理流程
      咨詢電話
      0566-2318062
      監(jiān)督電話
      0566-2318595
      承諾時(shí)限
      1個(gè)工作日 說明
      辦理時(shí)間
      正常工作日上午9:00~12:00,下午1:00~5:00
      辦理地點(diǎn)
      政務(wù)服務(wù)中心
      池州市貴池區(qū)通港路77號(hào)貴池區(qū)人民政府政務(wù)服務(wù)中心一樓社會(huì)事務(wù)綜合窗口 查看地圖
      預(yù)約方式
      預(yù)約網(wǎng)址(http://chiz.ahzwfw.gov.cn)
      常見問題 查看常見問題
      目錄清單名稱
      實(shí)施中等及中等以下學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的學(xué)校設(shè)立、變更和終止審批
      目錄子項(xiàng)名稱
      事項(xiàng)名稱
      民辦中等及以下學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)籌設(shè)審批
      基本編碼
      000105003000
      事項(xiàng)類型
      行政許可
      事項(xiàng)編碼
      11341802003284838Y4000105003000
      服務(wù)對(duì)象
      自然人,法人
      實(shí)施清單編碼
      11341802003284838Y400010500300001
      法定辦結(jié)時(shí)限
      30個(gè)工作日
      承諾辦結(jié)時(shí)限
      1個(gè)工作日 說明
      是否收費(fèi)
      辦理深度
      四級(jí)(全程網(wǎng)辦)
      辦理形式
      網(wǎng)上辦理,移動(dòng)端辦理,窗口辦理,快遞申請(qǐng)
      到辦事現(xiàn)場(chǎng)次數(shù)
      0次
      網(wǎng)上辦理形式
      互聯(lián)網(wǎng)咨詢,互聯(lián)網(wǎng)收件,互聯(lián)網(wǎng)預(yù)審,互聯(lián)網(wǎng)受理,互聯(lián)網(wǎng)辦理,互聯(lián)網(wǎng)辦理結(jié)果信息反饋
      辦理地點(diǎn)
      政務(wù)服務(wù)中心
      池州市貴池區(qū)通港路77號(hào)貴池區(qū)人民政府政務(wù)服務(wù)中心一樓社會(huì)事務(wù)綜合窗口 查看地圖
      辦理地點(diǎn)補(bǔ)充說明
      辦理時(shí)間
      正常工作日上午9:00~12:00,下午1:00~5:00
      所屬部門
      池州市貴池區(qū)教育體育局
      所屬區(qū)劃
      貴池區(qū)
      實(shí)施主體
      池州市貴池區(qū)教育體育局
      實(shí)施主體性質(zhì)
      法定機(jī)關(guān)
      行使層級(jí)
      縣級(jí)
      辦件類型
      即辦件
      委托部門
      權(quán)力來源
      法定本級(jí)行使
      行使內(nèi)容
      是否屬于聯(lián)辦件
      是否有聯(lián)辦機(jī)構(gòu)
      聯(lián)辦機(jī)構(gòu)
      是否有權(quán)限劃分
      劃分標(biāo)準(zhǔn)
      是否屬于上報(bào)件
      下沉辦理
      通辦范圍
      全縣
      是否支持網(wǎng)上支付
      階段性辦理
      辦理時(shí)間段
      是否有特別程序
      特別程序
      查看
      特殊程序種類 特殊程序種類名稱 特殊環(huán)節(jié)時(shí)限 法定依據(jù) 文件信息
      B-其他 專家評(píng)審 15個(gè)工作日 《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第十八條 申請(qǐng)正式設(shè)立實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校的,審批機(jī)關(guān)受理申請(qǐng)后,應(yīng)當(dāng)組織專家委員會(huì)評(píng)議,由專家委員會(huì)提出咨詢意見。 中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例.docx
      是否支持預(yù)約
      預(yù)約渠道
      預(yù)約網(wǎng)址(http://chiz.ahzwfw.gov.cn)
      是否有數(shù)量限制
      數(shù)量限制說明
      數(shù)量限制依據(jù)
      是否支持代辦
      是否進(jìn)駐大廳
      材料收取形式
      窗口收取,郵寄收取,
      結(jié)果名稱
      民辦學(xué)校辦學(xué)許可證
      結(jié)果樣本
      結(jié)果領(lǐng)取方式
      窗口領(lǐng)取,結(jié)果快遞
      辦理結(jié)果領(lǐng)取說明
      EMS
      監(jiān)督投訴方式
      0566-2318595
      咨詢方式
      0566-2318062
      年審年檢
      設(shè)定依據(jù)
      《中華人民共和國教育法》(1995年3月18日主席令第45號(hào),2015年12月27日予以修改)第十四條:國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方人民政府管理。第二十八條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)、注冊(cè)或者備案手續(xù)。 《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第八條:縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的民辦教育工作?!谑l:舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批;……第五十三條:民辦學(xué)校的分立、合并,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,由學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)?!谖迨臈l:民辦學(xué)校舉辦者的變更,須由舉辦者提出,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。第五十五條:民辦學(xué)校名稱、層次、類別的變更,由學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。 申請(qǐng)變更為其他民辦學(xué)校,審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理之日起三個(gè)月內(nèi)以書面形式答復(fù);其中申請(qǐng)變更為民辦高等學(xué)校的,審批機(jī)關(guān)也可以自受理之日起六個(gè)月內(nèi)以書面形式答復(fù)。第五十六條:民辦學(xué)校有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)終止: (一)根據(jù)學(xué)校章程規(guī)定要求終止,并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的; (二)被吊銷辦學(xué)許可證的; (三)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。第五十八條:民辦學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。 民辦學(xué)校自己要求終止的,由民辦學(xué)校組織清算;被審批機(jī)關(guān)依法撤銷的,由審批機(jī)關(guān)組織清算;因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)而被終止的,由人民法院組織清算。第六十條:終止的民辦學(xué)校,由審批機(jī)關(guān)收回辦學(xué)許可證和銷毀印章,并注銷登記。 《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》(國務(wù)院令第399號(hào)) 第三十九條第二款民辦學(xué)??梢砸婪ㄒ跃栀?zèng)者的姓名、名稱命名學(xué)校的校舍或者其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施。捐贈(zèng)者對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的,實(shí)施高等學(xué)歷教育的民辦學(xué)校經(jīng)國務(wù)院教育行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn),其他民辦學(xué)校經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn),可以以捐贈(zèng)者的姓名或者名稱作為學(xué)校校名。
      展開
      1. 應(yīng)當(dāng)有與學(xué)校學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的土地和校舍,保證教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和師生學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉,以及學(xué)校發(fā)展的需要。2. 應(yīng)當(dāng)配備與學(xué)校類別、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,建立現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。3. 應(yīng)當(dāng)配備與學(xué)校類別、學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的專任教師隊(duì)伍。4. 應(yīng)當(dāng)配備具有較高政治素質(zhì)和管理能力、品德高尚、熟悉教育,符合《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)法律規(guī)定的專職領(lǐng)導(dǎo)班子。5. 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置應(yīng)當(dāng)根據(jù)地方、行業(yè)、學(xué)校特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,突出實(shí)用性、應(yīng)用性和技能性。6. 設(shè)置學(xué)校所需基本建設(shè)投資和正常教學(xué)等各項(xiàng)工作所需的經(jīng)費(fèi),須有穩(wěn)定、可靠的來源和切實(shí)的保證。7. 舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦學(xué)校的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。
      材料名稱 來源渠道 材料類型 紙質(zhì)材料份數(shù) 材料形式 材料必要性 填報(bào)須知 材料填寫樣本 其他說明
      申辦報(bào)告 申請(qǐng)人自備 原件 原件1份 紙質(zhì)和電子 必要 電子件為網(wǎng)上申報(bào),原件為線下窗口申報(bào)。 查看
      企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照 已關(guān)聯(lián)電子證照 政府部門核發(fā)
      來源渠道說明
      原件 原件1份 紙質(zhì)和電子 非必要 舉辦者是法人的,需提供該材料 查看
      中華人民共和國居民戶口簿 已關(guān)聯(lián)電子證照 政府部門核發(fā)
      來源渠道說明
      原件 原件1份 紙質(zhì)和電子 非必要 舉辦者是個(gè)人的,需提供該材料 查看
      資產(chǎn)證明 申請(qǐng)人自備 原件 原件1份 紙質(zhì)和電子 必要 電子件為網(wǎng)上申報(bào),原件為線下窗口申報(bào)。 查看
      捐贈(zèng)協(xié)議 申請(qǐng)人自備 原件 原件1份 紙質(zhì) 非必要 電子件為網(wǎng)上申報(bào),原件為線下窗口申報(bào)。 查看

      查看流程圖

      1.受理:線上在政務(wù)服務(wù)網(wǎng)申請(qǐng),線下到政務(wù)服務(wù)中心窗口或郵寄至政務(wù)服務(wù)中心窗口申請(qǐng),工作人員對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審,材料齊全、符合法定形式的予以受理。 2.審查:對(duì)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)進(jìn)行審核,符合條件的予以辦理。 3.辦結(jié):符合申報(bào)條件的辦件,根據(jù)需求情況予以辦結(jié);無明確依據(jù)的,經(jīng)研究或請(qǐng)示后,進(jìn)行答復(fù)。 4.制證:制發(fā)證照。
      環(huán)節(jié) 辦理時(shí)限 辦理單位 辦理人 辦理崗位 崗位職責(zé) 特殊程序
      受理 0.25個(gè)工作日 池州市貴池區(qū)教育體育局 徐三勇 受理崗 1、審查申請(qǐng)材料是否齊全。 2、根據(jù)材料齊全情況出具受理通知書、不予受理通知書或補(bǔ)齊補(bǔ)正通知書。
      審查 0.5個(gè)工作日 池州市貴池區(qū)教育體育局 張懿 審查崗 審查提交的文件、證件和填報(bào)的登記申請(qǐng)表的真實(shí)性、合法性、有效性,并核實(shí)有關(guān)登記事項(xiàng)和條件。根據(jù)申請(qǐng)材料、初審意見和勘驗(yàn)結(jié)論,簽署審查意見報(bào)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定。
      辦結(jié) 0.25個(gè)工作日 池州市貴池區(qū)教育體育局 徐三勇 辦結(jié)崗 根據(jù)局機(jī)關(guān)作出的決定,按照審批授權(quán),在承諾辦結(jié)時(shí)限內(nèi)作出準(zhǔn)予或不予許可的決定。對(duì)不予行政許可的說明理由,并告知申請(qǐng)人依法享有申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。
      本事項(xiàng)不涉及中介服務(wù)
      問題 解答

      教育教學(xué)工作銜接方案施什么?

      教育教學(xué)工作銜接方案指學(xué)校的教育教學(xué)工作不能因分立而干擾,因提出方案后方可分立。

      分立是什么意思?

      分立指原來為一個(gè)學(xué)校,持有一個(gè)辦學(xué)許可證,因需要,學(xué)校需分開成為2個(gè)或以上學(xué)校。

      學(xué)校分立申請(qǐng)需要查看現(xiàn)場(chǎng)嗎?

      需要實(shí)地查看評(píng)估。

      滿意度: 100.00% ,  評(píng)分5.00

      • 4

        累計(jì)評(píng)價(jià)

      • 4

        非常滿意

        占比 100.00%
      • 0

        滿意

        占比 0.00%
      • 0

        基本滿意

        占比 0.00%
      • 0

        不滿意

        占比 0.00%
      • 0

        非常不滿意

        占比 0.00%
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